Gestión de Organizaciones y Proyectos Sociales en Entornos Híbridos
Este programa está pensado para personas y colectivos que buscan impulsar cambios sociales desde su trabajo cotidiano en organizaciones, comunidades e iniciativas ciudadanas. Ofrece un espacio de formación situada para comprender cómo se piensan, organizan y sostienen hoy los proyectos sociales en contextos marcados por la desigualdad y la transformación digital.
El programa articula fundamentos éticos y políticos de la acción social, planeación estratégica, gobernanza, movilización de recursos y enfoques de evaluación, integrando herramientas digitales como apoyo para la acción. A lo largo del diplomado, las y los participantes fortalecerán su marco de referencia y sus criterios de análisis para leer críticamente las prácticas organizativas y tomar mejores decisiones en entornos presenciales, virtuales o híbridos.
Objetivo
Fortalecer las capacidades de personas y colectivos para diseñar, gestionar, evaluar y comunicar proyectos sociales en contextos presenciales, virtuales o mixtos, articulando enfoques estratégicos, prácticas colaborativas y herramientas digitales al servicio de la acción social transformadora. A lo largo del programa, las y los participantes desarrollarán una comprensión crítica de los principios éticos, políticos y metodológicos que sustentan la acción social, aprenderán a construir teorías de cambio y planes estratégicos coherentes con sus propósitos institucionales, y explorarán formas de organización y gobernanza participativa centradas en proyectos. Asimismo, fortalecerán sus capacidades para movilizar recursos diversos, coordinar equipos presenciales y distribuidos, e implementar sistemas accesibles de monitoreo, evaluación y comunicación del impacto, con el fin de documentar aprendizajes, fortalecer la rendición de cuentas y potenciar la incidencia social de sus organizaciones.
Modalidad
El diplomado se imparte en modalidad remota y tiene una duración total de 100 horas, distribuidas en 40 horas de trabajo sincrónico y 60 horas de trabajo asincrónico. El componente sincrónico se desarrolla en dos sesiones por semana y privilegia la interacción, el diálogo y el aprendizaje entre pares. El componente asincrónico se realiza en plataforma mediante materiales y actividades que permiten profundizar contenidos y transferir lo aprendido a los contextos reales de las y los participantes. El diseño pedagógico articula ambos momentos bajo un enfoque de aprendizaje en espiral, retomando y profundizando progresivamente los temas a lo largo del proceso formativo.
Contenido
Módulo I. Fundamentos para la Acción Social Transformadora
Ética, política, contexto y brechas
Se abordan las bases éticas, políticas y metodológicas de la acción social transformadora en contextos desiguales. Se construye una lectura crítica y situada de la práctica organizativa en entornos presenciales, digitales o mixtos.
- Diferencias entre asistencia, intervención y acción con enfoque de derechos.
- Dilemas ético-políticos en la práctica organizativa.
- Realidades que acompañamos: territorios, poblaciones y sistemas.
- Inclusión y brechas digitales; sistematización inicial de prácticas.
Módulo II. Planeación Estratégica y Teoría de Cambio
Diagnóstico, coherencia y decisión
Se desarrollan herramientas para diagnosticar el entorno, construir teorías de cambio y traducirlas en planes estratégicos conectados con la realidad y los propósitos institucionales.
- El sentido político y estratégico de planear (y cómo evitar el mecanicismo).
- Diagnóstico participativo en contextos híbridos.
- Componentes de una Teoría de Cambio: actores, resultados, supuestos e impactos.
- Vinculación entre Teoría de Cambio, estrategia y planes de acción.
Módulo III. Gobernanza y Estructura Organizativa en clave híbrida
Roles, acuerdos, trazabilidad
Se analizan y rediseñan estructuras organizativas flexibles, centradas en proyectos y con gobernanza participativa, considerando la coordinación de equipos presenciales, remotos o distribuidos.
- Gobernanza, toma de decisiones y coherencia con misión y ética institucional.
- Estructuras funcionales, matriciales y horizontales orientadas a proyectos.
- Distribución de roles, corresponsabilidad y acuerdos de colaboración.
- Transparencia, trazabilidad y coordinación en entornos híbridos.
Módulo IV. Movilización de Recursos y Gestión de Talento
Sostenibilidad, alianzas, voluntariado
Se exploran estrategias éticas y sostenibles para movilizar recursos financieros, humanos y relacionales, así como prácticas para coordinar equipos y cuidar la cultura organizacional en esquemas híbridos.
- Tipos de recursos (económicos, comunitarios, simbólicos, humanos) y su gestión ética.
- Financiamiento híbrido: subvenciones, donaciones, alianzas y campañas.
- Voluntariado corresponsable, reciprocidad y gestión de talento.
- Estrategias mixtas y construcción de alianzas sostenibles.
Módulo V. Monitoreo, Evaluación y Comunicación del Impacto Social
Indicadores, aprendizajes, narrativa ética
Se integran metodologías accesibles para monitorear, evaluar y comunicar impacto, fortaleciendo la rendición de cuentas, la incidencia y la mejora continua sin simplificar las realidades acompañadas.
- Diferencias entre monitoreo, evaluación e impacto; valor estratégico de evaluar.
- Sistemas de monitoreo accesibles: indicadores, medios de verificación y responsabilidades.
- Evaluación participativa y sistematización de experiencias.
- Comunicación estratégica del impacto: criterios de ética narrativa y claridad.
Costo
Costo total: $16,000.00 MXN
Forma de pago: Inscripción de $6,000.00 MXN + 2 pagos de $5,000.00 MXN.
Método de pago: Depósito en ventanilla bancaria o transferencia electrónica.
Comunidad UAM: 25% de descuento.
Si no perteneces a la Comunidad UAM, pregunta por otros descuentos y facilidades de pago.
Fechas y horarios
Duración: Del 17 de marzo al 28 de junio de 2026.
Sesiones sincrónicas: martes y jueves, de 19:00 a 21:00 (hora CDMX).
Programa desarrollado en colaboración con la UAM Xochimilco
Este diplomado fue desarrollado en colaboración con la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco y aprobado por el Consejo Divisional de Ciencias Sociales y Humanidades, en sesión ordinaria 16.25, celebrada el 12 de diciembre de 2025.
Su impartición se realiza con el acompañamiento de la Coordinación de Educación Continua de la misma Unidad.
